Материально-техническое обеспечение и оснащенность и образовательного процесса

Подтверждающий документ: 

       свидетельство на землю                                                          

Условия питания:

• Устройство, оборудование, содержание пищеблока дошкольных организаций соответствует СанПиН 2.4.1.3147-13
• Пищевые продукты, поступающие в ДОУ, имеют документы, подтверждающие их происхождение, качество и безопасность. Качество продуктов проверяет ответственное лицо (бракераж сырых продуктов), делает запись в специальном журнале.
• Не допускаются к приему пищевые продукты без сопроводительных документов, с истекшим сроком хранения и признаками порчи.
• Организовано трёхразовое сбалансированное питание (завтрак, обед, полдник) с С-витаминизацией третьих блюд.
• Выдача готовой пищи разрешается только после проведения приемочного контроля бракеражной комиссией в составе повара, заведующего, медицинской сестры.
• Количество одновременно используемой столовой посуды и приборов соответствует списочному составу детей в группе
• Не используется посуда с отбитыми краями, трещинами, сколами, деформированная, с поврежденной эмалью, пластмассовая и столовые приборы из алюминия.
• В ДОУ организован питьевой режим.

Охрана здоровья воспитанников:

• Систематически проводятся технические осмотры помещения, соблюдаются правила пожарной безопасности.
• Портреты, картины, огнетушители, шкафы для игрового строительного материала, вешалки для одежды и полотенец  прочно прикреплены к полу, стенам.
• Лекарства, дезинфицирующие средства хранятся в закрытом шкафу, в недоступном для детей месте.
• Оборудование основных помещений соответствует росту и возрасту детей, учитывает гигиенические и педагогические требования.
• Столы для занятий установлены вблизи светонесущей стены при левостороннем освещении рабочего места.
• В ДОУ используются игрушки, безвредные для здоровья детей и отвечающие гигиеническим требованиям, которые могут быть подвергнуты влажной обработке (стирке) и дезинфекции. Мягконабивные и пенолатексные ворсованные игрушки -только в качестве дидактических пособий.

• На игровых участках не допускается наличие опасных для детей предметов.
• Физкультурное оборудование на участках устойчиво закреплено.
• Крыши всех построек на участках детского сада должны своевременно очищаются от снега и сосулек.
• Посыпаются песком дорожки в зимний период.
• Ежедневная продолжительность прогулки детей составляет не менее 4 - 4,5 часов. Прогулку организуют 2 раза в день: в первую половину - до обеда и во вторую половину дня - после дневного сна или перед уходом детей домой. Прогулка не проводится при температуре воздуха ниже минус 15 С и скорости ветра более 15 м/с для детей до 4 лет, а для детей 5 - 7 лет при температуре воздуха ниже минус 20 С и скорости ветра более 15 м/с.
• Предусмотрены условия для раздельного хранения игрушек, используемых для игры на улице от игрушек, используемых в помещениях дошкольной организации.
• Весной проводится смена песка в песочницах. Песочницы в отсутствии детей закрываются  крышками.
• Уборка территории проводится ежедневно: утром за 1 час до прихода детей и по мере загрязнения.
• В жаркое время во избежание перегрева дети носят головные уборы.
• Ежедневный утренний прием детей проводят воспитатели, которые опрашивают родителей о состоянии здоровья детей.
• Выявленные больные дети или дети с подозрением на заболевание в дошкольную организацию не принимаются; заболевших в течение дня детей изолируют от здоровых детей до прихода родителей.
• Помещения, в которых находятся дети, должны ежедневно убираются и проветриваются.

Средства обучения и воспитания:

• ТСО (компьютер, МФУ, телевизор, магнитофон, DVD, музыкальный центр) 
• Библиотечный фонд (методическая и детская художественная литература)
• Атрибуты к играм (дидактическим, сюжетно-ролевым, подвижным), театрализованной деятельности, мини-музею "Русская изба"
• Спортивный инвентарь (мячи, обручи, кегли, дуги, скакалки, гимнастические палки, мешочки с песком и др)
• Печатно-наглядные пособия (альбомы, плакаты, карточки)
• Материалы для проведения экспериментальной деятельности

Электронные образовательные ресурсы:

• Обучающие диски "Уроки Тётушки Совы", сказки, детские песни.
• Электронные презентации по ПДД, окружающему миру, речевому развитию, ЧХЛ, ФЭМП, художественному творчеству.

Паспорт доступности

Создание условий в ДОУ для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по доступности объектов услуг